▲▼多條理浏覽力、多元化思慮力課程，讓學生輕鬆建構多樣進修能力。（圖／記者戴華辰攝影）
童裝為了培養能掌握未來的世界公民，新視野嘗試教要建構孩子的三種能力：
而浏覽也同時融入課程中，成為終生學習的能力。在新視野，孩子天天的進修從浏覽開始，在師長以身教、延續、寧靜3個原則的率領下，創設閱讀習慣，享受浏覽樂趣。
(1) 中英法說話力
糊口中心／採訪報道
(3) 多元化思考力
(2) 多條理浏覽力
新視野教育機構的教育重點有二：一、以CLIL教授教養，供給孩子天然、有效的英文學習；二、以探究講授，啟動孩子的好奇心、考察力，進而擁有操作、思辯、歸納的能力。
▲採用小班制菁英教育，培育種植提拔孩子自立進修能力並拓展全球視野。（圖／記者戴華辰攝影）
新視野實驗教育機構校長郭惠琳透露表現，「在新視野有良多課程需要孩子親身操作，在經由團體思考、思辨激盪以後，去建構真實的概念。」新視野實驗教育機構藉由多元活動，開發孩子的各項才能，同時更引進CLIL講授模式，翻轉陳腐教育方式。
語言是通往世界的鑰匙，除了深耕國語文教學，強化孩子的優勢說話，新視野更禮聘了優秀外籍教師，選用美國教材，提拔孩子英語能力；並計劃法語課程，開辟孩子的世界之窗。
孩子的進修不克不及等，希望透過新視野，繼續培養具有全球視野，可以或許畢生進修、整合運用、自傲利他的將來世界公民。新視野在2022年跨出嘗試教育的第一步，重要目標就是希望厚植全民雙語力來提升國家競爭力。
位於書香濃郁的牯嶺街，有一大面搶眼書牆，擺滿各國經典名著，新視野實驗教育機構，希望呼應社區的人文氣味，讓孩子們保有童心外，更關心方圓人事物，同時厚實浏覽力。
新視野供給跨範疇統整課程、多元探討課程、生涯實踐課程，其目標是要讓進修不再是分科常識的累積，而是思慮、利用的機遇。充滿挑戰，但孩子學得有用、有趣、有成就感。
（圖／記者戴華辰攝影）▲透過與外師互動，增添孩子使用外語的機遇。
▲「新視野嘗試教育機構」位於書香濃重的牯嶺街。（圖／記者戴華辰攝影）
校長說：「CLIL是內容、說話的整合進修方式，外籍教師用英語進行教授教養時，孩子學到範疇的常識、概念外，也學到與領域相幹的英語，並現實使用英語去學習。」可知透過CLIL教學，可以加深、加廣英語的進修範圍，對孩子的聽、說、讀、寫、和應對上，更見其效能。
▲禮聘優秀外籍教師，打造中英法三種說話的進修情況。（圖／業者提供）
本文引用自: https://www.setn.com/News.aspx?NewsID=1191315
留言列表
